Alunos Desenvolvem Projectos Amigos do Ambiente

A AJPAS dinamiza o projeto "Amadora Cresce Contigo" que permite o horário alargado, durante a semana e ao sábado, na Creche Babete, no Casal da Boba. Os encarregados de educação devem inscrever-se para depois o seu caso ser analisado, havendo a necessidade de apresentar a prova de trabalho em horários não convecionais.

Este projeto piloto é financiado pelo PRR - Comunidades Desfavorecidas.

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Mais informação: amadora.cresce.contigo@ajpas.pt  - 214038703/935348381

Nesta mostra, na Galeria Artur Bual, estiveram representadas as escolas secundárias Azevedo Neves, D. João V, Fernando Namora, Seomara da Costa Primo, ESA e a Escola Profissional Gustave Eiffel. 

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O salão da Junta de Freguesia da Encosta do Sol acolheu a exposição “Camões Vem à Escola” que demonstrou o trabalho desenvolvido nas escolas do Agrupamento Fernando Namora no âmbito do centenário do nascimento de Luís Vaz de Camões.

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A sétima edição do projeto “Escola Amiga da Criança” reconheceu dezoito projetos de dez estabelecimentos de ensino da Amadora. A cerimónia da entrega dos selos, organizada pela FAPCA, decorreu ontem no auditório da biblioteca Fernando Piteira Santos. 

Três projetos da Escola Secundária Seomara da Costa Primo e da EB 2/3 Cardoso Lopes receberam este selo. A ES Fernando Namora, a EB 2/3 Francisco Manuel de Melo, a EB 2/3 José Cardoso Pires, cada estabelecimento de ensino com dois projetos, também foram distinguidas. A EB 2/3 Sophia de Mello Breyner Andresen, EB 1/JI Sacadura Cabral, EB1/JI da Mina, EB1/JI Aprígio Gomes e EB1/JI José Ruy, cada uma com um projeto, também são agora detentora do Selo Escola Amiga da Criança.

O projeto Escola Amiga da Criança nasce pela CONFAP (Confederação de Associações de Pais), a Leya Educação e pelo psicólogo Eduardo Sá. Uma forma de reconhecer as escolas que executam ideias que promovem o bem-estar dos alunos.

Imagem: FAPCA

Chegou ao fim a 25ª edição da Mostra de Teatro das Escolas que, este ano, mobilizou cerca de 400 pessoas entre alunos, professores, funcionários e técnicos. Com organização da autarquia da Amadora em parceria com o Teatro Passagem de Nível, esta iniciativa consolida-se como uma das mais relevantes na área da educação na Amadora.

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A Junta de Freguesia de Falagueira-Venda Nova reuniu os alunos das escolas do seu território para com eles celebrar o dia da criança. O Parque Aventura recebeu várias atividades pedagógicas e lúdicas que tornaram este dia mais especial.

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A Câmara Municipal da Amadora já abriu as candidaturas para o Programa de Atribuição de Bolsas de Estudo, Bolsas de Mérito e Bolsas de Mestrado Artístico para alunos do Ensino Superior Público ou Privado, no ano letivo 2026/2027. As mesmas decorrem até dia 30 de Outubro.

As Bolsas de Estudo comparticipam os encargos decorrentes da frequência no ensino superior, por 10 meses, no valor de 35% do Indexante dos Apoios Sociais.

As Bolsas de Mérito, em prestações durante 10 meses, destinam-se a alunos que se destacaram no ensino secundário pelo seu grau de excelência. O valor é referente aos 35% do Indexante dos Apoios Sociais.

As Bolsas de Mestrado Artístico são exclusivamente para os alunos que queiram continuar o seu percurso académico, para a obtenção do Grau de Mestre, na Europa. Este apoio divide-se em quatro modalidades: Bolsa Tiago Rodrigues (teatro), Bolsa de Mestrado em Cinema, Bolsa António Rosado (música) e Bolsa de Mestrado em Dança. Este apoio financeiro é de 10 mil euros, facultado em duas prestações anuais de 5 mil euros.

Na informação enviada, a autarquia da Amadora refere que esta é uma forma de “continuar a apoiar os jovens da Amadora na sua formação, contribuindo para a inclusão social, redução das desigualdades e valorização do talento académico”.

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Imagem: CM Amadora

Duas alunas da licenciatura em Animação Sociocultural, na Escola Superior de Educação de Lisboa, escolheram o Serviço Municipal de Proteção Civil da Amadora para realizar o seu estágio de terceiro ano. Um verdadeiro desafio que acabou por se materializar nesta banda desenhada “O dia em que a Escola Tremeu”. Uma história criada pelos alunos do 5º1, da Escola Secundária D. João V, que contou com a ajuda do Clube de Proteção Civil da Escola.

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Como é hábito, a Junta de Freguesia da Falagueira-Venda Nova realizou a Festa de Encerramento do Ano Letivo dedicada às escolas de primeiro ciclo e jardim de infância do seu território. O tema foram as marchas populares.

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A Junta de Freguesia de Falagueira-Venda Nova assinalou o fim de mais um ano letivo com as escolas de primeiro ciclo do seu território. Este ano, levou aos mais pequenos a peça "As Três Abóboras", interpretada pelo Teatro dos Aloés.

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A turma do 3ºB, da EB1 Gago Coutinho, decidiu participar neste concurso que alia a arte ao combate ao bullying da Giotto. Para criar o sei trabalho, a turma aprofundou o tema do bullying e inspirou-se  na história  de dois grandes mestres, Picasso e Van Gogh, e ainda nos vários tons de pele que existem.

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Os alunos do projeto INOV do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste marcaram novamente presença no Portugal Smart Cities Summit, na FIL. Um evento que coloca em evidência as cidades do futuro.

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Amanhã e sexta-feira, esta equipa de alunos da Escola Secundária Seomara da Costa Primo vai estar em competição na fase final do concurso  Game Jam: Fab Games, promovido pela Associação Nacional de Professores de Informática. Fomos conhecer esta equipa, o jogo que desenvolveram na fase anterior deste concurso e as espectativas para o que se segue.

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A Rede de Bibliotecas Escolares lançou o desafio às escolas "Ler Camões" de incentivo à leitura da obra de Luís Vaz de Camões, no âmbito dos 500 anos do nascimento do poeta.  A Biblioteca da EB 2/3 José Cardoso Pires juntou-se a esta iniciativa e tem dinamizado diferentes atividades com os seus alunos. A TV Amadora acompanhou a apresentação do trabalho de pesquisa, desenvolvido em torno de Ca,ões, por uma turma de 8º Ano.

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A TV Amadora acompanhou os alunos de 4ºano da EB1/JI da Brandoa no ensaio das provas digitais, estas hoje dedicadas aos conteúdos de inglês. Foram sentidas algumas dificuldades relacionadas com as questões informáticas, mas sempre ultrapassadas pelos docentes e alunos.

Mais um passo neste período de ensaio no qual participam todos estabelecimentos de ensino público com as turmas de 4º, 6º e 9º anos.

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A equipa DevJogadores, da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, arrecadou o primeiro lugar no concurso nacional Game Jam: Fab Games, promovido pela Associação Nacional de Professores de Informática. A competição realizou-se ontem e hoje, em Santarém, onde o desafio foi criar um jogo em um dia.

O jogo desenvolvido pela equipa de Rian, Lucas e João, alunos de 12º ano, do curso profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, foi considerado, pelo júri, como o melhor de entre as 14 equipas participantes.

Parabéns a todos!

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Imagem: Equipa DevJogadores

A EB1/JI da Brandoa realizou o seu Eco-Conselho onde os alunos demonstraram o resultado do seu trabalho, em sala de aula, acerca das temáticas do ambiente e da sustentabilidade.

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A EB1/JI da Brandoa realizou o seu Eco-Conselho e as turmas, desde o pré-escolar ao 4º ano, apresentaram o trabalho desenvolvido em sala de aula sobre diversos temas relacionados com a proteção do meio ambiente. 

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As turmas do primeiro e segundo ano da EB1/JI Orlando Gonçalves visitaram as instalações da Junta de Freguesia da Encosta do Sol. Uma iniciativa que aproxima a comunidade educativa do poder local.
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Aron e Rodrigo viram os seus dois projetos, a aranha robótica e a mão robótica, respetivamente, a serem seleccionados para a final do Prémio FAQTOS. Uma iniciativa nacional promovida pelo INOV-INESC e pelo Instituto Superior Técnico. No próximo sábado, 11 de Julho, estes dois alunos da Escola Profissional Gustave Eiffel, na Amadora, vão defender os seus projetos neste concurso nacional.

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A Câmara Municipal da Amadora assinalou o Dia Mundial Ambiente com esta iniciativa no Parque da Fonte das Avencas com os alunos da Escola Secundária Fernando Namora. Esta atividade integrou o programa da Semana do Ambiente.

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No passado dia 10 de Outubro, em Torres Novas, a ABAAE – Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação da Europa, reconheceu 26 estabelecimentos de ensino da cidade da Amadora como Eco-Escolas. Esta distinção é atribuída a estabelecimentos de ensino se destacam nos seus projetos de educação ambiental. Existem três agrupamentos de escolas onde todos os estabelecimentos são Eco-Escolas: AE Cardoso Lopes, AE Fernando Namora e AE Miguel Torga. 

Além destas distinções, outras escolas do município foram reconhecidas por alguns dos seus projetos. A Escola Luís Madureira alcançou o segundo lugar no projeto “Operação Sem Fronteiras”. A EB1/JI Sacadura Cabral conseguiu o terceiro no projeto “Alimentação Saudável”. Com uma menção honrosa ficou a Escola Secundária Mães d'Água pelo projeto “O Ar que eu Respiro”.

Eco-Escolas Amadora:

• Jardim de Infância Cerrado da Bica
• Jardim de Infância Nº 2 Brandoa
• Jardim de Infância de São Brás
• EB1JI Alfragide
• EB1JI Alto do Moinho
• EB1 Artur Martinho Simões
• EB1/JI/Creche Aprígio Gomes
• EB1/JI Brandoa
• EB1/JI da Mina
• EB1 Ricardo Alberty
• EB1/JI Sacadura Cabral
• EB1/JI Terra dos Arcos
• EB 2.3 Alfornelos
• EB 2.3 Almeida Garrett
• EB 2.3 Cardoso Lopes
• EB 2.3 José Cardoso Pires
• EB 2.3 Miguel Torga
• EB 2.3 Prof. Pedro d'Orey da Cunha
• EB 2.3 Roque Gameiro
• EB 2.3 Sophia de Mello Breyner Andresen
• Escola Sec. Fernando Namora
• Escola Sec. Mães d´Água
• Escola Sec. Seomara da Costa Primo
• Amadora INOVA - Pólo da Reboleira
• Escola Luís Madureira
• Escola Superior de Teatro e Cinema | Instituto Politécnico de Lisboa

Imagem: CM Amadora

O Parque da Liberdade acolhe mais uma edição do Amadora Educa. Até dia 1 de Junho é possível conhecer o trabalho realizado pelas escolas do concelho. O Amadora Educa está de portas abertas à comunidade em geral no sábado e domingo, com uma programação especial para celebrar o dia da criança.

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O auditório do Amadora BD acolheu esta cerimónia de homenagem aos melhores alunos do ensino secundário do ano letivo anterior. Além disso, este ano, a Câmara Municipal da Amadora reconheceu, também, o mérito dos alunos beneficiários do  Programa de Atribuição de Bolsas de Estudo e Mérito (PABEM).

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A FIL acolhe a Futurália, o evento que reúne ofertas educativas, formação profissional e de empregabilidade. Além das escolas, aqui encontrámos também o Regimento de Lanceiros nº2, cujas instalações são na Amadora.

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O município da Amadora assinou hoje com o Ministério da Educação, Ciência e Inovação um acordo de colaboração que vai permitir a criação de mais 150 vagas na educação pré-escolar. Serão seis novas salas, distribuídas pelas EB1/JI Cova da Moura, Alto do Moinho, Alfragide e JI Cerrado da Bica. 

Em comunicado, o Ministério de Educação esclarece que “os acordos preveem a instalação de monoblocos ou a reabilitação de salas não utilizadas atualmente pelos Agrupamentos de Escolas ou pelos Municípios. As soluções de carácter temporário cumprem, entre outros, os requisitos quanto a área, iluminação e ventilação.”

O Ministério da Educação afirma ainda que vai continuar o diálogo com as autarquias, uma vez que a resposta da educação pré-escolar continua a não corresponder a todas as exigiências.  Estes acordos de colaboração são uma “uma resposta de emergência e direcionada para as regiões com maior carência, pelo que a negociação foi feita diretamente com os municípios.”

Hugo Maia é jogador internacional de basquetebol em cadeira de rodas e veio contar a sua história aos alunos da EB1 Gago Coutinho. Uma iniciativa da Associação de Pais desta escola para assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

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A Câmara Municipal da Amadora criou quatro bolsas de mestrado artístico: a bolsa Tiago Rodrigues (teatro), a António Rosado (música), outra para dança e ainda uma para cinema. Estes apoios são destinados a alunos que residam na Amadora, no valor de 10 mil euros cada.

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Regulamento Atribuição Bolsas

Ao longo dos anos que a autarquia da Amadora promove o Programa de Educação Ambiental. Este ano letivo não é excepção, continuando a apresentar atividades para todos os graus de ensino em diferentes temáticas, como os resíduos, as energias renováveis, a água e a mobilidade sustentável.

Em cada edição, são sempre apresentadas algumas novidades. Este ano, os temas “Água, Energias, Alterações Climáticas e Mar” contam com novas atividades, há um novo workshop para professores e algumas temáticas foram alargadas a mais graus de ensino. Além disso, aqui encontra também várias visitas a locais, como o Museu da Água, à Quinta Pedagógica dos Olivais ou à ETAR.

A execução deste programa ambiental conta com vários parceiros, entre eles os alunos do curso de Engenharia e Ambiente, da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e ainda dos técnicos da WWF – Portugal. A participação nas iniciativas é gratuita, sendo apenas necessária a sua inscrição prévia.

Programa de Educação Ambiental 2025/2026

Imagem: CM Amadora

A 21 de Março assinala-se o Dia Internacional das Florestas e, por isso, a autarquia da Amadora está plantar árvores em vários estabelecimentos de ensino do concelho. 

Um deles é a EB1/JI da Mina que, agora, tem uma nova alfarrobeira e outra oliveira.

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